درس شانزدهم: کانون مهر

1.       آیه‌ی زیر را ترجمه کنید: (نهايي خرداد86) ص228

« وَ قَضیٰ رَبُّکَ أن لا تَعبُدوا إلّا إیّاهُ وَ بِالوالِدَینِ إحساناً ... » (اسراء23)

2.       منظور از «عقد» در ازدواج چيست؟ ص229

3.       چهار شرط اصلي پيمان ازدواج را بنويسيد. (نهايي دي84 و شهريور86) ص229

4.       نقش همسران در زندگي مشترك را توضيح دهيد. ص230

ادامه مطلب

درس پانزدهم: پیوند مقدس

1.       سخن رسول خدا (ص) درباره ارزش و محبوبيت ازدواج چيست؟ ص217

2.       زيباترين و حساس‌ترين تصميم زندگي چيست؟ ص217

3.       چرا شايسته است به مطالعه درباره انتخاب همسر و زندگي مشترك بپردازيم؟ ص217

4.       آيا علاقه‌مند بودن زوجين به يكديگر شرط ازدواج مي‌باشد؟ ص217

ادامه مطلب

درس چهاردهم: زمینه‌های پیوند مقدس

ادامه مطلب

درس سیزدهم: کرامت نفس

ادامه مطلب

درس دوازدهم: ولایت فقیه ـ شكل حكومت اسلامي در عصر غيبت

1.        مسائل مربوط به حكومت اسلامي در عصر غيبت را نام ببريد. ص174تا180

2.       چه كسي شايستگيِ رهبري جامعه‌ي اسلامي را دارد؟ دو مورد بنويسيد. ص174

* فقیهی می‌تواند رهبری جامعه‌ی اسلامی را برعهده گیرد كه «مشروعیّت» و «مقبولیّت» داشته باشد. این دو اصطلاح را توضیح دهید.

* منظور از «مشروعيت» و «مقبوليت» ولي فقيه را مختصراً توضيح دهيد. (نهايي شهريور86)

3.       چرا رهبر جامعه بايد شرايط مربوط به رهبري را كه دين معين كرده است، دارا باشد؟ ص174

ادامه مطلب

درس یازدهم: تداوم امامت در عصر غیبت

1.    آيا مسئوليت‌هاي مربوط به امامت در زمان غيبت كبري تعطيل مي‌شود يا به شكل و گونه‌اي ديگر ادامه مي‌يابد؟ چه راه حلي براي اين مسئله پيش بيني شده است؟ ص163 تا

2.       ولايت معنوي امام زمان (عج) در عصر غيبت چگونه مي‌باشد؟ ص164

      * آیا در عصر غیبت، ولایت معنوی امام عصر (عج) بر عهده‌ی شخص دیگری قرار می‌گیرد؟ چرا؟

3.       چرا مقام ولايت معنوي امام در عصر غيبت كبري نيز برقرار است؟ ص164

ادامه مطلب

درس دهم: در انتظار طلوع

1.       تاريخ زندگي انسان‌ها صحنه كدام مبارزه است؟ ص148

2.       در جبهه‌ي حقّ و در جبهه‌ي باطل چه كساني حضور دارند؟ ص148

3.       نتيجه نهايي مبارزه حق و باطل چيست؟ ص148

4.       آیا می‌توان گفت که آینده‌ی تاریخ انسان به چه سرنوشتی خواهد انجامید؟ چگونه؟ ص148

ادامه مطلب

نوبت امتحان ترم اول دي ماه ۱۳۸۶

براي ملاحظه فايل روي اين عبارت كليك كنيد.

درس نهم: خورشید پنهان

1.       اصطلاح «غيبت صغري» را تعريف كنيد. (نهايي دي86) ص135

2.       وظايف امام حسن عسكري (ع) در ارتباط با امام مهدي (عج) را بنويسيد. ص135

3.       مرحله اول غيبت امام عصر (عج) چه مدت به طول انجاميد؟ در اين مدت مردم توسط چه كساني و چگونه با ايشان ارتباط داشتند؟ ص135

ادامه مطلب

درس هشتم: احياي ارزش‌هاي راستين

1.       ترجمه آیات را کامل کرده و سه پیام در ارتباط با مزد رسالت رسول خدا (ص) که از این آیات به دست می‌آید، بنویسید:

        ص119و120

ذلِکَ الَّذی یُبَشِّرُاللهُ عِبادَهُ الَّذینَ أمَنوا      این‌است آنچه خداوند مژده می‌دهد بندگان خودرا که ایمان آوردند

وَ عَمِلوا الصّالِحاتِ                                  ..........................................................

قُل لا أسألُکُم عَلَیهِ أجراً                         بگو برای این از شما مزدی نمی‌خواهم

إلَّا المَوَدَّةَ فِی القُربیٰ ...                       ....................................................................  [شوری/23]

ادامه مطلب

درس هفتم: وضع فرهنگي و سياسي عصر ائمه (ع)

1.   ترجمه‌ي آيه‌ي 144 سوره‌ي آل عمران چنين است: « و محمّد (ص) نيست مگر رسولي كه پيش از او رسولان ديگري بودند. پس اگر او بميرد يا كشته شود، آيا شما به عقب برخواهيد گشت؟ هركس به عقب باز گردد، به خدا هيچ گزندي نرساند و خداوند به زودي پاداش سپاس‌گزاران را مي‌دهد. » ص107و108

      با توجّه به اين آيه توضيح دهيد كه:                                                                                    

      الف) مهم‌ترين خطري كه پس از رحلت رسول خدا (ص) مسلمانان را تهديد مي‌كرد، چه بود؟

      ب) سپاسگزاران واقعي نعمت وجود رسول خدا (ص) پس از رحلت ايشان چه كساني هستند؟

2.    چرا قرآن كريم مردم را به مطالعه‌ي سرگذشت ملّت‌ها دعوت كرده است؟ ص108

3.    خروج جريان رهبري از مسير امامت چه پيامدي داشت؟ ص109

ادامه مطلب

درس ششم: تداوم رسالت

1.       با توجّه به آيه زير سؤالات را پاسخ دهيد: (نهايي دي85) ص80و81 يا88              

       « يا أيُّهـا الَّذينَ آمَنـوا أطيعوا اللهَ وَ أطيعـوا الرَّسـولَ وَ اُولِي الأمرِ مِنكُم ... » (سوره نساء آيه‌ي59)

       « ............................................................................................................ و صاحبان امر كه از شمايند.»

       الف) ترجمه‌ي آيه را كامل كنيد.                        ب) پيام آيه‌ي فوق را بنويسيد.

2.       آيات زير را ترجمه كرده و سه پيام آن‌ها را بنويسيد ص80و81

        يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ             ..............................................................

        إِن كُنْتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللّهِ وَالْيَومِ الآخِرِ ذلِكَ خَيْرٌ               ..............................................................

3.       كدام يك از قلمروهاي رسالت پيامبر اكرم (ص) پس از ايشان ادامه مي‌يابد؟ چرا؟ ص81

ادامه مطلب

درس پنجم: گستره‌ي رسالت پيامبر (ص)

1.         آيات زير را ترجمه كرده و بنويسيد اين آيات بر كدام‌يك از قلمروهاي رسالت پيامبر اكرم(ص) دلالت دارند؟ ص66و67

كَذلِكَ أَرْسَلْنَاكَ فِي أُمَّةٍ                                                 . ...............................................................

قَدْ خَلَتْ مِن قَبْلِهَا أُمَمٌ لِّتَتْلُوَا عَلَيْهِمُ الَّذِي أَوْحَيْنَا  إِلَيْكَ     كه پيش از ايشان مردمان ديگري بودند، تا بر آنان بخواني آنچه را به تو وحي ‌كرديم

وَهُمْ يَكْفُرُونَ بِالرَّحْمنِ قُلْ هُوَ رَبِّي                              ....................................................................

لاَ إِلهَ إِلَّا  هُوَ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ مَتَابِ (رعد/30).             ...................................................................

قلمرو رسالت: 1. ............................................................................................................

2.         قلمروهاي رسالت پيامبر اكرم (ص) را نام ببريد. (نهايي دي85) ص68و69

3.      قلمروهاي رسالت پيامبر (ص) را نام برده و بنويسيد آيه « ... يَتلوا عَلَيهِم ٰاياتِهِ وَ يُزَكّيهِم وَ يُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَ الحِكمَةَ ... » به كدام‌يك از آن‌ها اشاره دارد؟ (نهايي شهريور85) ص68و69و66

ادامه مطلب

درس چهارم: معجزه‌اي از نوع كتاب

1.       كدام ويژگي‌ها، قرآن را از ساير كتب آسماني ممتاز مي‌كند؟ ص51

2.       قرآن كريم را با ديگر كتاب‌هاي آسماني مقايسه كنيد؟ ص51و56        

      الف) شباهت‌ها  ..........................................................................                            

      ب) تفاوت‌ها       ...........................................................................

3.       چگونه مي‌توان قرآن كريم را دليل حقانيت پيامبر اكرم (ص) و معجزه‌ي ايشان به شمار آورد؟ ص51

ادامه مطلب

درس سوّم: هدايت مستمرّ

1.       از ويژگي‌هاي فطري انسان 4 مورد را بنويسيد. ص32

2.       معناي واژه‌هاي ( ـ فَطْر   ـ فاطر   ـ فِطرت ) را بنويسيد: ص32            

3.       وقتي از فطرت انسان سخن مي‌گوييم، منظور چيست؟ ص32

ادامه مطلب

درس دوّم: لطف الهي

1.       حضرت موسي (ع) در مقابل فرعون كه پرسيد پروردگار شما كيست چه فرمودند؟ ص15

2.       اين كه خداوند خالقي حكيم است يعني چه؟ ص18

3.       خلق بي‌هدف نشانه چيست؟ ص18

ادامه مطلب

سؤال‌هاي كتاب دين و زندگي (قرآن و تعليمات ديني) سال سوم دبيرستان

مطابق با چاپ سال 1386

درس اوّل: بيداري

1.       نيازهاي انسان زمينه ساز چه چيزي هستند؟ ص9

2.       در چه صورتي انسان خود را با نيازهاي عميق‌تر روبرو مي‌بيند؟ ص9

3.       آيا هر انساني همواره به نيازهاي اساسي خود آگاهي دارد؟ چه موقع اين نيازها به دغدغه‌ي جدي و سؤال‌هاي اصلي او تبديل مي‌شوند؟ ص9

ادامه مطلب

سؤالات درس نهم تا شانزدهم كتاب ديني و قرآن سال سوم دبيرستان

براي مشاهده سؤال‌ها روي ادامه كليك كنيد

ادامه مطلب

ادامه مطلب

پاسخ تشريحي سؤالات انديشه و تحقيق

كتاب قرآن و تعليمات ديني (3)

لازم به ذكر است كه مطالب ذكر شده منطبق با كتاب چاپ سال 138۴ مي‌باشد.

 به انضمام چند سؤال پيشنهادي

گروه ديني و قرآن مقطع متوسطه شهرستان اسدآباد

سال تحصيلي 85 - 1384

ادامه مطلب